2024年5月9日，永利集团3044am官方入口财务管理系开展了一场线上交流座谈会，与会人员包括公司党委书记李安兰教授、财务管理系主任杨广莉以及财务管理专业教师。本次线上交流座谈会的主题为各门课程课程总结及教学评估。会议虽然仅有一个小时，但是会议过程中各位教师畅所欲言，集思广益，将教学过程中遇到的经验和问题进行总结和分享，为永利集团财务管理专业建设添砖加瓦，更上一层楼。

财务管理系教师教师座谈会

一、课程回顾，经验交流 —— 教研室的集体智慧

会议第一个环节是各位课程负责人进行课程总结，首先是财务管理课程负责人许彩玲老师发言，其分享了财务管理课程组教学中的成功经验，虽然财务管理课程存在内容庞杂、公式繁多等痛点难点，但是通过线上线下混合式教学如正保云系统的应用，各种别开生面、寓教于实战的案例分析取得了员工们的一致好评和热烈响应。其次国际金融、投资银行学的课程负责人熊诗忠老师也分享了课程教学中存在的诸多问题以及挑战，即国际金融课程面向的审计学专业的员工需要教学过程中重视汇率的实际应用和换算，投资银行学面对的会计学的员工强调投资银行和商业银行业务的对比，虽然员工基础参差不齐、课程体系设置不合理，熊诗忠老师还是凭借其专业能力赢得了员工的一致好评。

再次是投资学课程负责人杜烽老师分享了其在校一流课程建设中遇到的难题，由于学校项目预算制度的改变导致其课程项目无法使用资金进行本校教材的编写，员工基础薄弱和现行高阶教材的水土不服给其教学带来了困难和挑战。证券投资模拟实训的课程负责人巫昱老师分享了其教学过程中的实操演练，其市场分析和技术分析的课程内容得到员工的积极配合和热烈反响。中级财务管理（CPA）和案例分析的课程负责人毕立华老师分享了其教学过程中存在的问题，虽然在教学过程中融入了很多前沿案例和方法，员工财务管理基础薄弱导致课程互动和学习不及预期。资本市场运作课程负责人梁玉玲老师分享了由于员工并没有财务管理、中级会计以及投资学的基础，导致其在教学过程中存在员工难以吸收消化教学内容的问题，但是其通过给员工进行基础补充以及加强练习和互动的方式一定程度上减弱了课程设置障碍带来的不利影响，并且建议该门课程应该设置在大三大四，与财务管理等基础课做好有效衔接。

课程负责人课程总结及交流

二、评估总结，策略规划 —— 杨广莉主任的前瞻部署

会议的第二个环节是有关财务管理课程评估工作总结以及未来的计划部署，杨广莉主任首先对评估资料工作的已有成果和进展进行分享，全体教师齐心协力，团体协作，教学评估工作如期顺利进行。但是目前仍然存在分工不合理，集体备课较少等问题，因此为了进一步推动教学评估工作的顺利进行，杨主任提出以下提议：1、构建教学评估工作内容的合理分工和轮换制。2、财务管理和财政学进行集体备课，对期末考试出题方式和平时成绩构成进行积极交流和经验共享，丰富完善基层教学活动组织材料。3.在下一轮人才培养方案重新修订时对课程设置进行调整和完善。

系主任杨广莉对评估工作进行总结

三、党总支引领，总结展望 —— 李安兰书记的深刻洞察

最后环节是公司党总支书记李安兰总结发言，其分享了财务报表分析课程中采用了说课和课程小组等新颖的教学方式，但是也存在员工抱怨课程作业繁重的不利阻碍，并提出了人才培养目标和具体方案设计相互矛盾，只考核基础知识，缺乏能力、素质两性一度的本科课程方拔高，倡导线上线下混合教学但是试卷内容没有体现。最后李书记向广大教师发出倡议，要对基层活动组织材料进行进一步充实和完善，并引入张新民、唐清泉等课程大咖大牛的学习资源，它山之石可以攻玉，助力财务管理课程专业做大做强，跻身国家级一流课程的前列。

李安兰书记总结

图/方晓阳

文/方晓阳

初审/杨广莉

复审/黄建清

终审/李安兰

2024年5月10日